Ùn sottestimate micca ciò chì aghju nantu à u mondu chì mi circonda.Pexels Finu à qualchì decenniu fà, i studiosi credevanu chì i zitelli chjucu sanu pocu, o qualcosa, di ciò chì l'altri pensanu. Svizzeru psicologu Jean Piaget , chì hè creditu di avè fundatu u studiu scentificu di u pensamentu di i zitelli, era cunvintu chì i zitelli in età materna ùn ponu micca cunsiderà ciò chì accade in a mente di l'altri. 
Jean Piaget hà avutu parechje intuizioni, ma hà vendutu i zitelli à pocu tempu.Wikimedia Commons
U entrevista è esperimenti chì hà realizatu cù i zitelli à a metà di u 20u seculu hà suggeritu ch'elli eranu intrappulati in i so punti di vista soggettivi, incapaci di imaginà ciò chì l'altri pensanu, sentenu o credenu. Per ellu, i zitelli ghjovani parevanu inconscienti di u fattu chì e diverse persone puderanu tene punti di vista distinti o prospettive nantu à u mondu, o ancu chì e so proprie prospettive cambianu cù u tempu.
Gran parte di e ricerche successive nantu à u pensamentu di a prima zitellina sò state assai influenzate da l'idee di Piaget. I studiosi anu cercatu di affinà a so teoria è di cunfirmà empiricamente i so punti di vista. Ma diventava di più in più chjaru chì à Piaget li mancava qualcosa. Sembrava avè sottestimatu gravemente i puteri intellettuali di zitelli assai ghjovani - prima ch'elli si possinu fà capì cù u discorsu o ancu un'azione intenzionale. I ricercatori anu cuminciatu à inventà modi sempre più ingegnosi per capisce ciò chì accade in a mente di i zitelli, è u ritrattu resultante di e so capacità diventa sempre più sfumatu.
Di cunsiguenza, a vechja visione di a natura egocentrica di i zitelli è di e so debbulezze intellettuali hè cascata di più in più in favore è diventa rimpiazzata da una pusizione più generosa chì vede un sensu di germinazione micca solu di u mondu fisicu ma ancu di l'altri menti, ancu in i più giovani.
Epoca Scura di u sviluppu intellettuale?
Storicamente, i zitelli ùn anu micca ricevutu assai rispettu per i so puteri mentali. Piaget ùn hà micca cridutu solu i zitelli eranu egocentrici in u sensu chì ùn anu pussutu sfarenze trà u so propiu puntu di vista è quellu di l'altri; era ancu cunvintu chì u so pensamentu era carattarizatu da errori sistematichi è cunfusioni.
Per esempiu, i zitelli ch'ellu hà intervistatu parianu incapaci di sbulicà e cause da i so effetti (u ventu move i rami o i rami in muvimentu causanu u ventu?) È ùn pudianu distingue a realtà fora di l'apparenze superficiali (un bastone immersu à metà strada in l'acqua sembra, ma ùn hè micca, piegatu). Ancu cadenu in preda à un pensamentu magicu è miticu: Un zitellu puderia crede chì u sole era una volta una palla chì qualcunu lanciava in celu, induve cresce è cresce. In fattu, Piaget hà cridutu chì u sviluppu mentale di i zitelli progredisce di listessa manera chì i storichi credenu chì u pensamentu umanu hà prugressu annantu à u tempu storicu: da u pensamentu miticu à u logicu.
Piaget hà cridutu fermamente chì i zitelli eranu centrati interamente nantu à e so proprie azzioni è percezioni. Quandu ghjocanu cù l'altri , ùn cooperanu micca perchè ùn si rendenu micca contu chì ci sò diversi roli è perspettive. Era cunvintu chì i zitelli ùn ponu micca letteralmente mette in opera: invece di ghjucà in modu cooperativu è veramente inseme, ghjocanu fiancu à fiancu, cù pocu rispettu per l'altru. È quandu si parla cù l'altri, un zitellu chjucu ùn pò micca cunsiderà u puntu di vista di l'ascoltatore ma parla cun ellu stessu senza stà à sente l'altri .
Piaget è i so seguitori anu sustinutu chì i zitelli passanu qualcosa cum'è una età scura di sviluppu intellettuale prima di lentamente è gradualmente esse illuminati da a ragione è a razionalità mentre ghjunghjenu à l'età di scola. À fiancu à questa illuminazione si sviluppa una cunniscenza sempre crescente di altre persone, cumprese e so attitudini è visioni di u mondu.
Cambia mentalità nantu à e menti
Oghje, emerge una stampa assai diversa di u sviluppu mentale di i zitelli. I psicologi rivelanu continuamente nuove intuizioni nantu à a prufundità di a cunniscenza di u mondu di i zitelli, cumprese a so comprensione di altre menti. Studii recenti suggerenu chì ancu i zitelli sò sensibili à e prospettive è e credenze di l'altri .
Una parte di a motivazione per rivedere alcune di e conclusioni di Piaget hè nata da un cambiamentu ideologicu nantu à l'origine di a cunniscenza umana accaduta in a seconda metà di u 20u seculu. Hè diventatu sempre più impopulare di suppone chì una comprensione basica di u mondu pò esse custruita interamente da l'esperienza.
Questu hè statu in parte instigatu da u teoricu Noam Chomsky, chì hà sustinutu chì qualcosa di cumplicatu quant'è e regule di grammatica ùn ponu esse ripresu da l'esposizione à u discorsu, ma hè furnitu da una facultà di lingua innata. Altri anu seguitu l'esempiu è anu definitu altre aree centrali in cui a cunniscenza presumibilmente ùn pò esse riunita da l'esperienza ma deve esse innata. Una di queste zone hè a nostra cunniscenza di e menti di l'altri. Qualchidunu sustene ancu chì una cunniscenza di basa di e menti di l'altri ùn hè pusseduta solu da i criaturi umani, ma deve esse evolutivamente vechja è dunque spartita da i nostri parenti viventi più vicini, i grandi scimii . A tecnulugia di traccia di l'ochji pò seguità duve circanu i zitelli è per quantu tempu, dendu indizii di ciò chì li sorprende.SMI Eye Tracking
Strumenti d'investigazione novi ingeniosi
Per dimustrà chì i criaturi cunnoscenu di più in questu regnu di ciò chì era statu ricunnisciutu, i circadori avianu bisognu à truvà modi innovatori di dimustrallu. Una grande parte di u perchè ricunnosce avà assai di più di e capacità intellettuali di i zitelli hè u sviluppu di strumenti di ricerca assai più sensibili chì Piaget avia à a so dispusizione.
Invece di impegnà i zitelli in dialogu o di fà li eseguisce attività motorie cumplesse, u i metudi più recenti capitalizanu i cumpurtamenti chì anu una piazza ferma in u ripertoriu di cumpurtamentu naturale di i zitelli: circà, ascultà, suchjà, fà sprissioni facciali, gesti è azzioni manuali semplici. L'idea di fighjà nantu à sti picculi cumpurtamenti hè chì danu à i zitelli a pussibilità di dimustrà a so cunniscenza implicitamente è spontaneamente - senza avè da risponde à e dumande o istruzzioni. Per esempiu, i zitelli puderebbenu fighjà più longu à un avvenimentu ch'elli ùn s'aspettavanu micca à accade, o puderanu mustrà espressioni facciali chì indicanu ch'elli anu empatia cù l'altru.
Quandu i circadori misuranu questi cumpurtamenti menu esigenti, è spessu involuntarii, ponu rilevà una sensibilità à i stati mentali di l'altri à una età assai più ghjovana ch'è cù i metudi più fiscali chì Piaget è i so discìpuli dispiegavanu.
Ciò chì i studii muderni palesanu
In l'anni 80, sti tipi di misure implicite sò diventate abitudine in psiculugia di u sviluppu. Ma ci hè vulsutu un pocu di più prima chì sti strumenti fussinu impiegati per misurà a capiscitura di i zitelli di a vita mentale di l'altri. Studi recenti anu rivelatu chì ancu i zitelli è i zitelli sò sensibili à ciò chì và in a mente di l'altri.
In una seria di sperienze, un gruppu di scentifichi ungheresi anu avutu zitelli di sei mesi à fighjà una animazione di a seguita sequenza di eventi: Un Schtroumpf hà osservatu cumu una palla rotulava daretu à un schermu. U Puffu hè partutu. In a so assenza, i zitelli anu vistu cumu a palla emerge da daretu à u schermu è si ne vultò. U Puffu hè vultatu è u schermu hè statu calatu, mostrendu chì a palla ùn era più quì. L'autori di u studiu anu registratu l'aspettu di i criaturi è anu trovu chì si fissavanu più longu di l'abitudine nantu à a scena finale in cui u Puffu fighjava u spaziu viotu daretu à a barriera - cum'è s'elli hà capitu chì l'aspettativa di u Schtroumpf hè stata violata .
In un altru inseme di sperienze, i mo culleghi di l'Università di u Sud di a California è aghju trovu prove chì i zitelli ancu ponu anticipà cumu l'altri si sentenu quandu e so aspettative sò delusi . Avemu recitatu parechji spettaculi di pupi davanti à zitelli di dui anni. In questi spettaculi di pupi, un prutagunista (Cookie Monster) hà lasciatu i so preziosi affari (biscotti) nantu à u palcuscenicu è dopu hè vultatu à piglià li. Ciò chì u prutagunistu ùn sapia era chì un antagonistu era ghjuntu è messu cù i so bè. I zitelli avianu assistitu à questi atti è fighjenu attentamente u prutagunistu di vultà.